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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

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Cursos disponibles

Significado de las cuatro operaciones básicas de fracciones

La **intención didáctica de la planeación del 6 al 10 de octubre de 2025 consiste en que los estudiantes reconozcan el significado de las fracciones y comprendan cómo se aplican las cuatro operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) en situaciones de la vida cotidiana.

Para lograrlo, se propone la elaboración de un cartel como producto final, el cual sirve como recurso para representar de manera visual y colaborativa los procedimientos y usos de las fracciones. Los alumnos trabajan en equipos de cuatro integrantes, reciben una hoja con ejercicios variados y resuelven operaciones que reflejan problemáticas reales.

Al concluir, se busca que los estudiantes reflexionen sobre la importancia de las operaciones con fracciones en la vida diaria, comprendan sus significados y desarrollen habilidades de razonamiento, comunicación y colaboración.